| Naujienos |
|
2009 m. balandžio 2728 d. |
Kursai vyks Valstybiniame aplinkos sveikatos centre (Kalvarijų g. 153, Vilnius) |
|
Vilniuje Konferencijų centre Karolina (Sausio 13-osios g. 2) 2009 m. birželio 1517 d. vyks Trečioji Europos konferencija sveikatos stiprinimo mokyklose klausimais Geresnė mokykla sveikesnė mokykla (Plačiau) |
|
2009 m. balandžio 17 d. Trakų rajono savivaldybės švietimo centre per 50 pedagogų,
socialinių pedagogų ir sveikatos priežiūros specialistų iš Trakų, Utenos ir Rokiškio rajonų dalyvavo
seminare Vaikų sveikatos priežiūra vertinga investicija į šalies ekonomikos stiprinimą.
|
|
2009 m. kovo 3 d. Jonavos rajono savivaldybės administracijos salėje įvyko Valstybinio aplinkos sveikatos centro surengtas seminaras sveikatos priežiūros specialistams, socialiniams pedagogams ir darbuotojams (Plačiau) |
|
2009 m. sausio 28 d. įvyko 3 institucijų (Lietuvos mokslų akademijos, Valstybinio aplinkos sveikatos centro ir Europos maisto saugos tarnybos) organizuotas seminaras Mokslo įtaka, vertinant maisto saugą Europoje (Plačiau) |
|
Valstybinis aplinkos sveikatos centras dalyvauja tarptautiniame projekte Sveikos mitybos ir fizinio aktyvumo stiprinimo mokyklose nacionalinės politikos parengimas ir įgyvendinimas 20082011 m. (Plačiau) |
|
Valstybinio aplinkos sveikatos centro organizuojami privalomojo mokymo kursai (Paraiška) |
GELBĖJIMO TARNYBŲ DARBUOTOJŲ PRIVALOMOJO PIRMOSIOS PAGALBOS MOKYMO PLANO PAVYZDYS |
|
Valstybinio aplinkos sveikatos centro Sveikatą stiprinančių mokyklų tinklo koordinavimo biuro vedėja Aldona Jociutė išrinkta į Mokyklos europiečių sveikatai (MES) tinklo planavimo komitetą (Plačiau) |
|
Valstybinis aplinkos sveikatos centras, vykdantis Visuomenės sveikatos priežiūros stiprinimo, įgyvendinant Europos Sąjungos politiką programą, dalyvavo PSO ir Europos Komisijos visuomenės sveikatos programos projekte Aplinkos ir sveikatos informacinės sistemos, skirtos politikos formavimui, įsteigimas ir parengė rodiklio Vaikų ir jaunimo mirtingumas dėl eismo įvykių Lietuvoje duomenų lapą. (Plačiau apie projektą) |
|
Parengtos ir išleistos naujos metodinės rekomendacijos |
|
TYLIŲJŲ ZONŲ NUSTATYMAS.
Metodinės rekomendacijos. |
|
Metodinės rekomendacijos Tyliųjų zonų nustatymas skirtos vietos savivaldos institucijoms, kurios Lietuvos Respublikos triukšmo valdymo įstatymu yra įpareigotos nustatyti tyliąsias zonas. Šios metodinės rekomendacijos parengtos remiantis Europos Bendrijų Komisijos užsakyto tyrimo ataskaita dėl urbanizuotų ir gamtos tyliųjų zonų apibrėžimo, nustatymo ir apsaugojimo. Jose taip pat pateikiami aktualūs praktiniai pavyzdžiai, remiantis Švedijos tyrimu Akustinė kokybė natūralioje ir kultūrinėje aplinkoje pasiūlymas matams, rodikliams ir tikrinimo metodams. |
|
STRATEGINIS TRIUKŠMO KARTOGRAFAVIMAS
IR SU TRIUKŠMO POVEIKIU SUSIJUSIŲ DUOMENŲ GAVIMAS.
Geros praktikos vadovas. |
|
Geros praktikos vadovas Strateginis triukšmo kartografavimas ir su triukšmo poveikiu susijusių duomenų gavimas parengtas remiantis Europos Komisijos darbo grupės triukšmo poveikiui įvertinti Strateginio triukšmo kartografavimo ir su triukšmo poveikiu susijusių duomenų gavimo geros praktikos vadovo antruoju variantu ir skirtas padėti įgaliotosioms institucijoms pradėti triukšmo kartografavimą ir pateikti duomenis, kaip reikalauja 2002 m. birželio 25 d. Europos Parlamento ir Tarybos direktyva 2002/49/EB dėl aplinkos triukšmo įvertinimo ir valdymo (OL 2004 m. specialusis leidimas, 15 skyrius, 7 tomas, p. 101). |
|
1998 M. VASARIO 16 D. EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS
DIREKTYVOS 98/8/EB DĖL BIOCIDINIŲ PRODUKTŲ PATIEKIMO
RINKAI ĮGYVENDINIMO SPRENDINIAI. Metodinės rekomendacijos. |
|
Šios metodinės rekomendacijos yra probleminių klausimų ir jų
išaiškinimų rinkinys. Naudojimuisi palengvinti jie sugrupuoti. |
|
SVEIKATĄ STIPRINANČIŲ MOKYKLŲ VEIKLOS VERTINIMO RODIKLIAI IR JŲ TAIKYMAS.
Metodinės rekomendacijos. |
|
Leidinys skirtas mokykloms, esančioms sveikatą stiprinančių mokyklų tinkle, ir mokykloms, siekiančioms būti pripažintomis sveikatą stiprinančiomis mokyklomis. Šių metodinių rekomendacijų tikslas stiprinti mokyklų bendruomenių gebėjimus efektyviau nustatyti ir valdyti kokybinius ir kiekybinius sveikatą stiprinančios mokyklos veiklos pokyčius, didinti mokyklos bendruomenės gebėjimus atliekant sveikatą stiprinančios mokyklos veiklos analizę ir šios veiklos veiksmingumo įvertinimą. Jose pateikiami rodikliai, pagal kuriuos vertinama sveikatos stiprinimo veikla mokykloje; įvardijami galimi veiklos vertinimo metodai bei informacijos gavimo šaltiniai. |
|
SVEIKATOS STIPRINIMAS MOKYKLOSE. Metodinės rekomendacijos. |
|
Metodinės rekomendacijos parengtos siekiant sudaryti palankias sąlygas ugdyti sveiką gyvenseną visose ugdymo įstaigose (bendrojo lavinimo mokyklose, profesinėse mokyklose, globos namuose ir kt.) ir išlyginti netolygumus tarp skirtingų edukacinių kontingentų. Jos taip pat skirtos sveikatą stiprinančioms mokykloms, siekiančioms geresnių rezultatų tolesnėje sveikatos stiprinimo veikloje. Jomis galėtų naudotis mokymo įstaigos, rengiančios specialistus darbui su vaikais ir jaunimu. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Apie įstaigos darbuotojų neteisėtus veiksmus galite informuoti įstaigos vadovą arba kreiptis į Sveikatos apsaugos ministeriją tel.: (8-5) 266 1400, 8 800 66004 (nemokama informavimo telefono linija). Anonimiškumą garantuojame. |